論理的思考(ロジカルシンキング)の本質
論理的思考とは、頭が良くなることではありません。
「複雑な現実を、再現可能な構造に変換できる力」のことです。
教育の質を決めるのは、経験量ではなくこの変換精度です。
「複雑な現実を、再現可能な構造に変換できる力」のことです。
教育の質を決めるのは、経験量ではなくこの変換精度です。
論理的思考とは何か
論理的思考(ロジカルシンキング)とは、
複雑なものを整理し、シンプルな構造に落とし込む力です。
直感や感覚に頼るのではなく、
「なぜそうなるのか」「どこに原因があるのか」を筋道立てて考え、
矛盾のない結論へと導く思考プロセスを指します。
教育者においては、技術指導・モデル入客・失敗の原因分析など、
あらゆる指導シーンでこの能力が中核になります。
なぜ教育者に論理的思考が必要なのか
技術を「できる人」から「できるようにさせる人」に変えるには、
経験を構造に変換する力が必要です。
経験を構造に変換する力が必要です。
感覚で覚えた技術は、自分では再現できても、
他人に再現させることはできません。
そのギャップを埋めるのが論理的思考です。