新卒生との関係性のつくり方 ― 教育の正しいスタート
初めて教育に携わると、
「どこまで踏み込んでいいのか」「どんな距離感が正しいのか」で迷うものです。
しかし、教育のスタートで関係性を間違えると、その後の成長スピードは大きく落ちます。
「どこまで踏み込んでいいのか」「どんな距離感が正しいのか」で迷うものです。
しかし、教育のスタートで関係性を間違えると、その後の成長スピードは大きく落ちます。
教育のスタートは「ティーチング」から始める
NHBAでは、新卒生との関係構築は
ティーチングベースで始めることを原則としています。
ティーチングとは、
経験のある人が、経験の浅い人に対して、
知識・考え方・やり方を明確に伝える指導法です。
これは、学校の授業と同じ「一方向の教育」だと考えてください。
コーチングのように「自分で考えさせる」方法もありますが、
何も知らない新卒生に最初からそれを求めるのは不適切です。
何も知らない新卒生に最初からそれを求めるのは不適切です。
「わかるでしょ?」は教育ではない
新卒生は、何も知らない状態が正常です。
問題の意味がわからなければ、解くことはできません。